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ゆめピアノ教室〜大人の趣味にピアノはいかがですか?

グループレッスンの目的をご存知ですか

   

こんにちは。葛飾区ゆめピアノ教室のいしごうおかです。

今日は、グループレッスンの役割について、考えてみます。

はじめに、音楽教室のグループレッスンを批判する目的ではないことを明記しておきます。

耳を育て、感じる心を育てる

様々な音楽教室が音楽、ピアノへの入り口にグループレッスンを用意しています。
グループレッスン
ヤマハの幼児科の場合、ホームページには

「人間の聴覚がもっとも発達するのは、4・5歳のころ。
この時期にたくさんの音楽を聴き、歌い、弾く体験を重ねること、“こころ”と“からだ”で、まるごと音楽に向き合うことで、
音楽のさまざまな表情やニュアンスを聴きわける耳が育まれます。」

・・と書かれています。

これが幼児科グループレッスンの特徴ということですよね。

もう一度よく読むと、そこには
「ピアノを弾くための手のフォームが身につきます」
「2年間で、しっかり読譜ができるようになります」

とは書いていません。
聞く
あくまでも、耳を育て、感じる心を育てる。
これが目的なのです。

幼児科やほかの教室の同様なコースに入会する生徒さんの保護者が
どこまでこれを理解されているでしょうか。

 

歴史ある音楽教室のグループレッスンだし、楽しく2年間でピアノを弾く基礎ができるだろう、
と期待していらっしゃる気がします。

確かに基礎を作るのですが、主軸は「耳を育て心を育てる」です。

そのためにたくさん歌い、リズムをたたき、伴奏をつけたりします。

でも、読譜の訓練や、手のフォームを徹底的に練習する「プレピアノランド」のような内容は、
幼児科のテキストにはないのです。

 

ピアノ教室に入会する前に 目的をよく考えて

今、ゆめピアノの生徒さんの3分の1は、どこかのグループレッスンを抜けたり、卒業した子供です。

・2年間通ったのに、楽譜がほとんど読めない
・ピアノを習いたかったのに、あまり鍵盤に触れない
・いろいろ弾くようにはなったけど、なんだかきちんとできてない。
手のかたちも不格好な気がする

これが理由です。

でも・・・

もともとグループレッスンの一番の強みは「アンサンブルができること」
そして、耳を育て心を育てるのが目標ですから、上記のような悩みが出てくるのは当たり前です。

むしろ
「すごく表情豊かに、大勢の人とひとつのものを作り上げられるようになった」
「テレビで流れた曲を、まねして弾けるようになった」
「音楽に合わせて、体を動かすのが得意になった」

・・・というようなことに注目。楽しんでほしいです。

 

ピアノ演奏の技術的な基礎も身に着けたいなら、個人レッスンにも通うことをお勧めします

 

逆に、ゆめピアノでは個人レッスンに不足するアンサンブル体験をいかにして増やすか。
連弾やお話組曲や、リズム打ちとピアノを同時に行ったりと、試行錯誤しています。

 - これからピアノを始める方へ

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