ピティナステップの講評は、なんのために？
こんにちは。葛飾区ゆめピアノ教室のいしごうおかです。
少し前のことですが、ピティナのステップに生徒さんが参加しました。
駅前の音楽ホールを利用した、発表会形式の形態で、
あがって止まったり、引き直したりすることもなく
何とか無事に弾き終わりました。
アドヴァイザーの講評用紙をもらってから、
生徒さんに見せてもらって、びっくりしました。
なんと、２人のお子さんにCの評価が付いていたのです。
Dは不合格ですから、ぎりぎりセーフの判定・・・。
一人の子は、１年生で初めてのステップでかなり緊張して
いつもよりゆっくり、ちょっと痛々しかった・・・
でも精一杯最後まで弾き終ったのですが、
その子は終わって席に戻ると、ぐったりと椅子に座ってましたが、
緊張感から解放されたのにホッとしたのか、
最後のほうは寝ちゃっていました。
ああ頑張ったね！一人で弾けたじゃない！
と褒める気持ちで一杯だったのに、現実は厳しい評価。
たいして大きなミスはなかったのに、Cをつけるなんて・・・。
ステップはコンペとは違って、継続的なピアノレッスンを
支援するものと、この会場でも司会の方がおっしゃたのに、
３人のアドヴァイザーのうちのたった一人の先生ですが、
そのような辛い点をつけられて、おまけにコメントメッセージ
がありきたりのもので短く、励ましなどぜんぜんなく・・・
こんなものを頂くなら、出ないほうがましだな！と
私はやるせない気持ちで、半分怒りがこみ上げてきました。
上手に弾けなかったのだからしょうがないじゃない！
と言われれば、返す言葉もありませんが、
今まで、生徒さんのやる気を出させるためにやってきたのに、
初めの一歩で、気持ちがくじけないか、心配です。
お母様に伺ったら、当の本人はそんなこと気にもせず、
ケロっとしている、と言われてましたが、
コンクールやコンペではないということ、
審査する方も考えてほしい・・・。
今はコンペの時期だから、アドバイザーの方も
コンペといっしょのものと考えてはいないか・・・。
こんなにやるせなく、残念な気持ちになったのは初めてです。
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