ピアノのおけいこは 大きくなったら手遅れ？
こんにちは。葛飾区ゆめピアノ教室のいしごうおかです。
外は寒くて、きょうは東京でも氷点下だそう。
でも、こどもたちはもう春の準備のようです。
先週末から、体験レッスンが続いています。
幼児さんもいますが、小学校中学年や中学3年といった大きい子が目立ちます。
ピアノレッスンには、間違った常識が知られています。
低年齢で始めないと、弾けるようにならない？
確かに、絶対音感のように6歳半と上限があったりします。
譜読みを覚えるのも、小さい子のほうが感覚的に覚えられます。
一方で少し大きくなってから、大人からピアノを始めると…。
理屈を理解できます。
楽譜、楽典の勉強も、理由や成り立ちから理解できるので、丸暗記より忘れにくいようです。
例えば
四分音符は1拍（4分の4拍子の場合）と3歳の子は覚えます。
小学校3年以上なら
全音符は4拍⇒4つに分ける4分音符は1拍
と理解できます。
そういうお兄さん、お姉さんたちはたいてい、どうしてもピアノが習いたかったけれど、
おうちの事情などで今まではできなかった、という感じです。
幼児はお母さん主導で始める子も多いので、対照的ですね。
あたらしい生徒さんが入会すると、まずは教材選びです。
幼児はプレピアノランドは必ず使うことにしているので、体験レッスンでもお話ししています。
プレピアノランド（プレピ）で2段階導入法をすること くわしくはこちら
そのため、さいしょの数か月、教材2冊の間はピアノを弾かないこと
小学校2.3年生以上だと、ある程度体格が良くて手もしっかりしてきます。
様子を見て、プレピもしつつ鍵盤を弾くことも始めます。
ずーっと待ってやっとピアノが習える！と喜んでいる子に、2段階導入法であと3.4か月待ってというのはかわいそう。
中高生以上になると、プレピはつかっていません。
ハノンをしつつ、必要な部分だけプレピの要素を取り入れています。
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体験レッスンは…
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